Ich arbeite seit meinem 16. Lebensjahr als Nachhilfelehrerin und habe seitdem viele Schüler auf unterschiedlichste Weise begleitet: von klassischer Nachhilfe zum Auffüllen von Wissenslücken über regelmäßige Hausaufgabenbetreuung bis hin zur Prüfungsvorbereitung (BBR, MSA, Abitur). Als Mutter eines Kindes mit Lese- Rechtschreibschwäche kenne ich die Schwierigkeiten mit denen Schüler mit LRS zu kämpfen haben, aber auch diverse Fördermöglichkeiten. Darüber hinaus habe ich schon mehrere Schüler mit Dyskalkulie unterrichtet. Ich habe auf Lehramt studiert, mit den Fächern WAT (Arbeitslehre) und Englisch. Englisch war bereits in der Schule mein Lieblingsfach, aber ich habe auch schon immer gerne Sachen hergestellt, so nähe ich zum Beispiel meine Kleidung selbst. Ich habe schon während der Schulzeit großen Spaß daran gehabt, anderen etwas zu erklären. Meine Schüler schätzen in diesem Zusammenhang besonders meine ruhige und geduldige Art, sowie mein Einfühlungsvermögen. Mir geht es bei meiner Nachhilfe aber nicht nur darum, den Schülern Wissen zu vermitteln; ich möchte vor allem die Freude am Lernen bei ihnen wecken. Mein Unterricht verläuft nicht nach einem starren Schema, sondern wird immer den individuellen Bedürfnissen des Schülers angepasst. Je nachdem, was mit der Nachhilfe erreicht werden soll, legen wir gemeinsam Lernziele und den Zeitraum, in dem diese erreicht werden sollen, fest. Die Unterrichtsmaterialien werden dem jeweiligen Lerntyp des Schülers angepasst und sind grundsätzlich eine Kombination aus verschiedenen Medien (Arbeitsblätter, Audio/Video, Spiele). Außerdem werden den Schülern Lernstrategien vermittelt, die ihnen zum Beispiel das Lernen von Vokabeln erleichtern können.